一、選擇題（每題只有一個選項符合題意。共12小題，48分）
1、學者認為，公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是
A、從封閉走向開放 B、國際貿易中心轉移到大西洋沿岸
C、世界從分散走向整體 D、農業文明向工業文明轉變
2、《十日談》的一則故事說：“一個從小與世隔絕的青年，跟父親下山進城，路遇一群年輕美麗的姑娘，青年問父親這些是什么東西，虔誠信仰天主教的父親答道：她們全是禍水，叫綠鵝。他囑咐兒子低下頭，眼睛盯著路面，別去看她們。誰知兒子卻說：爸爸，讓我帶一只綠鵝回去吧！”薄伽丘用這則故事想要說明的是
A.人的自然天性無法阻擋 B.人生的目的是追求高尚
C.將女人比作禍水很愚蠢 D.青年人生來就很有主見
3、“兩個魔鬼勝過一個圣人”是一句英國格言，意思是說：(在民主憲政的框架內)即使是兩個魔鬼，也可以友好相處且相互制約，把作惡減少到最低程度。這句格言形象、典型地概括了民主憲政的基本特點。民主憲政關鍵和核心是
A．民主憲政可以提高公民的參與程度 B．民主憲政可以有效地限制權力
C．民主憲政可以改變人，使之友好相處 D．民主憲政可以將作惡減少到最低程度
4、文藝復興和啟蒙運動為近代歐洲的發展奠定了思想基礎，對二者的共同點表述正確的是
A. 反對宗教神權，強調三權分立 B. 反對封建制度，倡導人民主權
C. 反對蒙昧迷信，推崇人的理性 D. 反對君主專制，主張君主立憲
5、“《百科全書》的讀者群并不是由資本家構成的，而是1789年中瓦解得最快的各個部門。他們來自于高等法院和大法官裁判所，來自波旁王朝的官僚機構、軍隊和教會。一種進步的意識形態竟然滲透了社會結構中最為陳舊和銹蝕的部分，這看起來似乎有些荒謬。但大革命正是從悖論中開始的。”這段話表明，
A．人
C．資產階級要求革命 D．國王召開了三級會議
6、法國大革命時期，為穩定革命局勢，雅各賓派實行“恐怖政策”，其“恐怖”的含義是
A．違反資產階級倡導的法治原則 B．無故屠殺中下層平民和反對派
C．滿足廣大農民的土地要求 D．鎮壓封建勢力和不法投機分子
7、“沒有中世紀的廢墟擋路，一開始有歷史的時候已經有了17世紀形成的現代資產階級社會的因素。”反映以上歷史發展特點的國家是
A．英國 B．法國 C．德國 D．美國
8、美國歷史學家弗格森在《美國革命史（1763-1790）》中寫道“1776年革命派認為自由是保護個人權利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯。”根據他的看法，創立美國聯邦政府
A．背離了美國革命的原則 B．強化了全國性政府的權利
C．忽視了對個人自由的保護 D．維護了商人和農場主的利益
9、“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”對“新的、不同類型”的正確理解是
A．建立了現代政黨制度 B．實現了民族獨立
C．確立了議會主權的原則 D．開創了現代共和制政體新形式
10、16世紀至19世紀初的早期資產階級革命
①是工場手工業時期的資產階級革命 ②根本任務是推翻封建制度
③呈現出革命進程的曲折性 ④使資本主義制度在西歐、北美開始確立
A．①②③ B．①②③④ C．①② D．③④
11、英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發生的地區即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求”。這表明，英法資產階級革命的成功標志著
A．工業生產方式確立 B．工業資產階級勝利
C．新社會制度的勝利 D．君主制度的衰亡
12、拉美獨立運動的最主要成果是
A．徹底推翻了西班牙和葡萄牙的殖民統治，建立了一系列新興國家
B．獨立后大多數國家建立了共和國
C．打擊了西班牙和葡萄牙的封建腐朽勢力，配合了歐洲的資產階級革命
D．為資本主義的發展創造了條件
二、非選擇題（52分）
13、有人認為，從17世紀中葉到18世紀末，政治自由主義完成了從思想到法律，再從法律到實踐的發展過程。請回答：（32分）
材料一 伏爾泰：“我不能同意你說的每一個字，但是我誓死捍衛你說話的權利……”、“……當你若有所思，你有權發表你的一切想法；當你被人控告，或寫了闖禍的文章，只能依照法律來裁判等等”、“除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由人” ；孟德斯鳩：“政治上的自由是公共自由，……絕對的權力將導致絕對的腐敗，……為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力……各種權力既調節配合，有相互制約……；立法權應該委托給人民代表機關……”；盧梭：“一切權力屬于人民，因而一切權力的表現和運用必須體現人民的意志……統治者的權力來自他同人民簽訂的契約，如果他違反了民意，人民就有權推翻他。”狄德羅：“通過契約組成國家，以保障財產權等自然權利。”
⑴政治自由主義的主要原則有思想自由、財產自由、政治自由、分權制衡、代議制等，請依據啟蒙思想家的主張加以說明。（10分）
⑵用英、法資產階級革命期間和革命后的重要史實，說明這英國、法國的政治自由主義是怎樣完成從思想到法律的轉變的?（8分）
——《1787年憲法》
⑶美國建國之初經歷了從“原則民主”到“程序民主”的過程，指出“原則民主”的標志性文件。（2分）依據材料二《1787年憲法》是如何體現分權制衡原則的？（6分）《1787年憲法》的內容又是如何體現中央與地方、大州與小州、南方與北方利益平衡原則的？（6分）
14、（20分）世界近代史上，在民主與專制搏殺的資產階級革命時代，涌現出了克倫威爾、華盛頓和拿破侖等杰出人物，在其所在國家的資本主義制度確立過程中，都享有“國父”之稱。
（1）克倫威爾是英國杰出的領袖，請你概括出他對英國歷史的主要貢獻。（6分）
（2）華盛頓為新生的美國建立國家政治新體制做出了重大貢獻。結合史實，說明華盛頓是怎樣把洛克的思想用于實踐并創新的。（4分）
（3）拿破侖在加冕時曾說：“我只能做一個加冕的華盛頓”，結合時代背景，拿破侖“加冕”的實質目的是什么？（4分）列舉拿破侖在教育文化方面采取的措施？（4分）
（4）請你概括出三位領袖人物進行的革命斗爭所取得的共同功績。（2分）
高2012級世界近代史周練（三）答案
一、選擇題（每題只有一個選項符合題意。共12小題，48分）
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
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C |
A |
B |
C |
B |
A |
D |
B |
D |
B |
C |
A |
二、非選擇題（52分）
13、（1）思想自由，如信仰、言論和出版自由；（2分）財產自由，如私有財產神圣不可侵犯；（2分）政治自由，如國家實行法制，政府在法律規定的范圍內行使權力；（2分）分權制衡，如權力的制約與平衡；（2分）代議制，由公民選舉立法機構等。（2分）
（2）通過資產階級革命，建立資產階級政權；（2分）資產階級政權通過頒布法律來確立政治自由主義的基本原則（2分），如英國1689年《權利法案》，法國1789年頒布《人權宣言》、1791年憲法等。（4分）
（3）標志性文件：《獨立宣言》
分權制衡原則：各州和聯邦政府之間的分權制衡；聯邦政府內部立法、行政、司法三權分立與制衡；立法權的再度分割。
利益平衡原則：中央和地方：聯邦政府權力大大加強，但各州在行政上仍保持一定的獨立性。大州和小州：參議院議員按州分配，眾議院議員按人口比例分配。南方和北方：保留南方的奴隸制，把五個黑人折合成三人來計算南方各州的人口總數。
14、（1）內戰開始后，指揮議會軍打敗王黨軍；成立共和國；發展工商業；維護英國海外貿易利益。（6分）
（2）制定1787年憲法，按照三權分立學說對國家職權進行了劃分。（2分）“創新”表現為實行民主共和制。（2分）
（3）背景：國內政局動蕩、外國武裝干涉法國革命；（2分）目的：加強中央集權，穩定國際國內形勢；（2分）措施：建立公立中學和法蘭西大學，鼓勵科學研究和技術教育。（4分）
（4）三者所領導的革命斗爭初步奠定了各國走向民主政治的基石。（2分）