放寒假了，在20多天的時間里，學生們應當怎樣度過，1月29日，筆者走訪了瀘州高中。
教師：讓學生養精蓄銳很重要
教務處負責人戴志華教高二兩個班的物理，他留給學生的最大一項作業就是寫今后一年半的“學習規劃”，“規劃”包括考什么樣的大學，需要考多少分，怎么努力，并將學習內容分解到每個周。他將在開學后收集學生的“規劃”備案，并按規劃督促檢查學生的平時學習。他說，此舉在于增強學生學習的計劃性和自主性，避免學生對學習的盲目性和對教師的依賴性?！拔也贾玫募倨谧鳂I很少，每天只做一道題，就是練練筆罷了?！?/SPAN>
而德育處負責任、高三英語教師羅紅兵則只要求學生讀一本英語小說，上網聽聽英語廣播。
力挺學生課業“減負”的教科室主任李龍清告訴筆者：上課期間學校每天給學生的作業總量都不超過210分鐘，假期就更應當讓學生好好休息，只有養精蓄銳才能提高學習效率，這一點很重要。
學生：想學就學想玩就玩
高二學生嚴某說得很率真，他的假期生活是想學就學生，想玩就玩。他的具體做法是早晨比上學期間起遲一點，起床后如果興致高就做一陣子作業，看一陣子書，只要假期過后能交作業就行了；還注意在物理、數學方面下點功夫，讓這兩科的成績再增長一點。如果興致不太高就打打籃球，上上網，有時也找同學玩。當然，他還會走親戚，接受親戚的壓歲錢。
不少學生的假期生活也給嚴某類似，這是值得尊重的一種自然狀態。他們都想把生活安排得自在一點，充實一點，并對薄弱學科進行一些補救。
副校長劉中楷告訴筆者：學校對學生的總體要求是“以安全為保證，以學習為主線，積極參與社會實踐活動，過健康有益的生活”。學生走親訪友是參與社會，了解社會的主要方式，在走親訪友中學習社會知識，學會為人處事，感受親情友情，了解家長對他們的期待，體會幸福生活、和諧生活來之不易，這些對學生的成長非常有利。
家長：按學校要求管理孩子
瀘高學生的寒假生活都由各年級組統一安排。筆者拿到一份高一年級組的《告家長書》，上面對放假安排、開學安排、寒假作業都開列得非常詳細。要求學生必須將《告家長書》帶回家，讓家長在上面簽字。
家長們在假期需要做些什么，在《告家長書》上都說得很清楚，如：關注孩子的生理和心理健康，多與孩子平等交流，了解孩子學習、生活情況，疏導子女心理，使他們以健康積極向上的心態對待生活、學習；督促孩子合理安排時間，堅持良好的作息習慣；要求孩子不進營業性歌廳、網吧，不參加賭博，不抽煙喝酒……同時也要求學生在假期里孝敬父母，尊敬長輩，團結友愛，做力所能及的家務勞動。
一名叫成英的家長說，學校的這些安排確實很好，為家長在假期管理孩子指明了方向。她將按照學校的要求管理好孩子，引導好孩子。（古邦倫）