為強(qiáng)化家校合作，提升家長教育能力，瀘州高中忠山校區(qū)家長學(xué)校于10月和11月陸續(xù)舉辦了兩場專題講座。
【看見才是愛：洞見親子關(guān)系的深度與廣度】
10月，瀘州高中學(xué)生發(fā)展中心周妍老師帶來《看見才是愛：如何處理親子關(guān)系》講座。她提出三重“看見”理念：“看見興趣，看到天賦”提醒家長關(guān)注孩子細(xì)微興趣傾向，那可能是天賦萌芽，應(yīng)給予支持引導(dǎo)；“看見情緒，看到需求”強(qiáng)調(diào)孩子每種情緒背后都有需求，家長要探究根源，給予關(guān)愛，“看見生命，看到成長”倡導(dǎo)家長以長遠(yuǎn)視角看待孩子成長，尊重個性與節(jié)奏，讓其在自由探索中完善自我。講座讓家長反思過往教育過于注重成績，忽略孩子內(nèi)心，意識到愛需建立在理解與尊重之上。
【訴說與傾聽：開啟親子溝通的和諧之門】
11月，程小林老師主講《訴說與傾聽：如何實(shí)現(xiàn)良性親子互動》。她指出當(dāng)前親子溝通存在家長命令式口吻、缺乏耐心傾聽等問題。為此，她闡述“訴說”與“傾聽”策略。“訴說”要求家長用恰當(dāng)方式表達(dá)情感與期望，“傾聽”則需家長全身心投入，給予積極反饋，有效回應(yīng)孩子想法與情感。程老師倡導(dǎo)家長們優(yōu)化溝通方式，與孩子建立平等和諧關(guān)系。
兩場講座在家長群體反響熱烈。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的日常溝通與聯(lián)系，建立更加緊密的家校合作機(jī)制，共同解決學(xué)生成長過程中遇到的問題，形成家校共育的強(qiáng)大合力。